商丘

映象网讯（大象新闻记者 尚海东 通讯员 刘亚娟）疫情期间，线上教学有序推进，为了解各学科教学情况，统一各学科教学进度，同时对各学科老师在线上教学实施过程中出现的问题进行统筹解决，11月8日，商丘市第五中学各教研组自定时间，相聚云端，共情共研，通过共品教材、聚焦问题、自由对话、深度研讨等形式积极展开线上教研活动。

线上授课期间，老师们秉持育人初心，都能按计划正常推进课堂，对于线上教学过程中存在的部分学生不进直播课堂、作业不能按时上交等问题，老师们展开积极讨论，集思广益总结补救措施。并建议通过随机点名、连麦提问等方式增强与学生互动的几率，提高学生线上学习的兴趣与效果。在进行新课学习的同时，课后展开作业测评，统计并联系家长问明学生不上课或迟到原因，让学生及家长重视线上学习。对于线上教学内容的确定，大家达成共识：尽量照顾全体学生的接受能力，节奏慢下来，分层设计问题，讲授内容尽量让多数学生都能掌握，作业布置做到少而精，批改完后是共性的问题发到班级群，是个例的直接发给学生本人，让学生都能看到的错误并及时改正。

微课能就一个知识点进行系统的讲解，可以满足学生对不同学科知识点的个性化学习，对于课堂教学能起到很好的辅助作用。针对老师们对微课制作有兴趣但不知如何制作的情况，各教研组在教研活动的最后进行了探讨。理化生教研组组长刘思佳老师还在组内进行了有关微课制作的讲解和展示。

风雨多经志弥坚，关山初度路尤长。疫情的不确定性、线上教学的复杂性，让老师们更加深切地感受到了肩上的责任与担当，无论教学地点、教学方式如何变化，五中老师们敬业奉献、探讨钻研的师者精神始终不变。

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