映象网讯（大象新闻记者 尚海东 通讯员 张邵萍）为促进中小学英语阅读教学及分级阅读专项课题研究深入开展，提高英语教师的阅读教学能力和学生英语学科的核心素养，2022年春季河南省中小学英语阅读教学研讨会暨分级阅读专项课题推进会于4月24、25日通过河南省远程互动平台举行。商丘市第五中学英语教研组长张君霞认真组织学校全体英语教师，在做好个人防护的基础上，通过观看会议视频、交流研讨等方式，积极有序地参加了本次专题学习活动。
本次教研活动分为《科林英语》课例展示、专家点评与互动、课题研究经验分享与交流三个时段。两天的会议，商丘市第五中学全体英语教师在组长张君霞的带领下借助电脑、手机认真聆听，孜孜以求，用心记录活动的每一项内容。学习结束，老师们交流了所学知识和心得感悟，共同提高、集体进步。
此次活动中的《科林英语》课例展示和老师们的经验分享为大家传递了英语阅读教学的新理念，帮助大家解决了阅读课教学过程中的问题和疑惑。参会老师们纷纷表示深受触动、受益匪浅。关注学生的兴趣，采用不同的阅读策略，倡导文化素养，在阅读中感受文化，实现英语学科的育人导向，将是五中英语教师努力的方向，相信五中的英语教学通过此次学习研讨会有更多的创新和突破，再上一个新台阶。
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