商丘

映象网讯（大象新闻记者 尚海东）为了提升商丘市第一中学教师的课题研究能力，更好地助力教学，4月12日中午，该校教师和上海松江七中的老师们一起线上学习了《青年教师如何做课题》专题讲座。

本次讲座由上海市教育科学研究院普教所培训中心主任，中学数学特级教师，教育科研特级教师祝庆东老师主讲。

讲座中祝主任就“科研选题与课题名称的确定”进行了详细的解读，介绍了课题名称的结构形式、课题名称的拟定方法、课题名称的表述要求、科研课题的选题策略、课题名称的基本类型等，他着重强调，课题名称体现着研究者的研究能力和学术品味，也是课题能否被立项的重要依据，课题名称的重要性怎么强调都不过分。他还分享了自己的课题心得：方向比努力重要。

在聆听祝庆东主任的课题讲座中，每位老师都积极认真参与学习，记录下讲座中的真知灼言，并在学习过程中积极互动、探讨分享学习的心得。

教师专业发展是教师职业发展的必由之路，从事课题研究是教师专业发展的方式之一。中小学教师的课题研究既追求教育过程中的科学施教，也追求教育结果上的高效高质，在课题研究过程中，教师会加深对所研究内容的认识，从而转变教学理念与教学行为，改进日常教育教学方式，进而提升教育教学质量，所以课题研究是提高教育质量的保证。

通过本次学习进一步激发了教师的科研动力，拓展了教师的专业认识，提高了教师的教学科研能力。

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